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介绍:……………………………………………………283.3.3学校公共浴室节水、节能研究……………………………………313.4游泳馆用水……………………………………………………………….323.4.1分析实验数据……………………………………………………….323.4.2游泳馆节水…………………………….:………………………….343.5教学楼用水…………………………….:…………………………………353.5.1教学楼调研方法……………………………………………………353.5.2教学楼人均用水定额、单位面积用水量…………………………35目录3.5.2教学楼节水措施……………………………………………………383.6校医院用水量调查分析………………………………………………….393.6.1校医院用水量监测结果……………………………………_……393.6.2校医院用水量情况小结……………………………………………4l3.7图书馆用水量调查分析…………………………………………………423.7.1图书馆用水人数统计………………………………………………423.7.2图书馆用水规律分析………………………………………………433.7.3...

孙惟信

领域:长江网

介绍:五年,常委会注重全区教育事业发展,先后对全区义务教育均衡发展、城乡学前教育、幼儿教育、农村校园安全和标准化建设、马城新区教育改革升级达标工作情况进行了视察,促进了全区教育均衡发展。利来娱乐账户,利来娱乐账户,利来娱乐账户,利来娱乐账户,利来娱乐账户,利来娱乐账户

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i6x | 2018-12-16 | 阅读(129) | 评论(452)
体现共同富裕原则,广泛吸收社会资金,缓解就业压力,增加积累和税收。【阅读全文】
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7wi | 2018-12-16 | 阅读(516) | 评论(193)
从小生活清贫,生逢战乱,对社会黑暗和人民疾苦有较深的了解,他一生写诗3600多首,是唐朝写诗最多的诗人。【阅读全文】
y5y | 2018-12-16 | 阅读(519) | 评论(610)
光电特征标识技术是一种新型利用光电特征对目标进行识别、定位的现代识别技术。【阅读全文】
mt5 | 2018-12-16 | 阅读(213) | 评论(897)
唱国歌时要立正站好,目视前方,神态庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。【阅读全文】
rtp | 2018-12-16 | 阅读(905) | 评论(162)
本网站郑重提醒访问者:请在转载有关数字产品或者使用时一定要遵守相关的知识产权法律、法规,否则产生的知识产权纠纷本网站免责。【阅读全文】
yp6 | 2018-12-15 | 阅读(854) | 评论(826)
(一)齐心协力,搞好所内建设疏散所位于美丽木兰湖畔,属市防办的“边疆”单位,在这里工作常【阅读全文】
yvb | 2018-12-15 | 阅读(614) | 评论(704)
1、在“主机面板”页面,通过“可用性监控”栏目,即可了解该服务器系统运行情况,如图所示:2、点击“可用性监控”栏目上的提示链接(图标或文字),进入“服务器可用性监控”页面查看监控详情,如图所示:3、或在“云监控”页面进入“服务器可用性监控”页面,如图所示:4、在需要查看详情的监控项目上,点击【查看详情】图标,进入“服务器可用性监控”页面查看监控详情,如图所示:5、在“服务器可用性监控”页面,选择需要查看的监控类型,如图所示:6、点击时间栏上时间选项,查看指定时间段内该服务器运行情况,如图所示:7、“监控点响应时间”栏目,可以查看服务器最小响应时间、最大响应时间及平均响应时间,如图所示:8、底部“最近告警”栏目,可以查看最近5次服务器可用性异常告警;9、在“服务器可用性监控”页面,点击【告警历史查询】,可以查看更多历史告警;10、点击页面右侧的【监控配置】,对已有监控项目进行管理,或创建新的监控项目,如图所示:【阅读全文】
5ne | 2018-12-15 | 阅读(503) | 评论(807)
不过,中国现代国际关系研究院美国所学者孙成昊对参考消息网说,美俄关系受到历史性问题的牵扯及“通俄门”事件的影响,后者与特朗普的执政合法性及执政地位挂钩。【阅读全文】
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y5o | 2018-12-15 | 阅读(523) | 评论(170)
“我们聊了很多对于舞蹈的紧张。【阅读全文】
5yy | 2018-12-14 | 阅读(265) | 评论(884)
基因的分离定律的实质是:独立性非同源染色体上的非等位基因非同源染色体上的非等位基因*实验现象假说演绎推理实验论证结论萨顿假说:基因在染色体上类比推理证据摩尔根实验四、总结假说演绎*1.果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制。【阅读全文】
z4i | 2018-12-14 | 阅读(553) | 评论(336)
注意坐标原点abc000100(%)100(%)100802020204040406060608080①②③④Cabc000100(%)100(%)100(%)802020204040406060608080①②③④A下图是四个国家的人口出生率和人口死亡率图,判断:1、和德国人口死亡率、出生率相似的国家是A、①B、②C、③D、④A读图,回答3一4题3、1990年,该地的人口增长模式的类型是A、原始型B、传统型C、现代型4、与1982年相比,1996年该地A、人口大量外迁B、人口自然增长率升高C、本地劳动力相对不足D、城市化水平降低CC本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*【阅读全文】
gw4 | 2018-12-14 | 阅读(354) | 评论(724)
目前一般认为河道砂体内剩余油在简单正韵律的上部富集和复杂正韵律层内部多段富集113·14】o③微构造的影响微构造(油层微型构造)指的是由于古地形和对油藏顶部的压实作用所引起的微小波动而造成的构造。【阅读全文】
cjg | 2018-12-14 | 阅读(3) | 评论(45)
 极大值与极小值学习目标重点难点1.记住函数的极大值、极小值的概念.2.结合图象知道函数在某点取得极值的必要条件和充分条件.3.会用导数求不超过三次的多项式函数的极大、极小值.重点:利用导数求函数的极值.难点:函数极值的判断和与极值有关的参数问题.1.极值(1)观察下图中的函数图象,发现函数图象在点P处从左侧到右侧由“上升”变为“下降”(函数由单调________变为单调________),这时在点P附近,点P的位置最高,亦即f(x1)比它附近点的函数值都要大,我们称f(x1)为函数f(x)的一个________.(2)类似地,上图中f(x2)为函数的一个________.(3)函数的极大值、极小值统称为函数的______.预习交流1做一做:函数y=-|x|有极______值______.2.极值点与导数的关系观察上面的函数的图象,发现:(1)极大值与导数之间的关系如下表:xx1左侧x1x1右侧f′(x)f′(x)____f′(x)____f′(x)____f(x)增极大值f(x1)减(2)极小值与导数之间的关系如下表:xx2左侧x2x2右侧f′(x)f′(x)____f′(x)____f′(x)____f(x)减极小值f(x2)增预习交流2做一做:函数f(x)=3x-x3的极大值为________,极小值为________.预习交流3议一议:(1)导数为0的点一定是函数的极值点吗?(2)函数在极值点处的导数一定等于0吗?(3)一个函数在一个区间的端点处可以取得极值吗?(4)一个函数在给定的区间上是否一定有极值?若有极值,是否可以有多个?极大值一定比极小值大吗?在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧!我的学困点我的学疑点答案:预习导引1.(1)递增 递减 极大值 (2)极小值 (3)极值预习交流1:提示:大 02.(1)>0 =0 <0 (2)<0 =0 >0预习交流2:提示:f′(x)=3-3x2,令f′(x)=0得x=±1,由极值的定义可得函数的极大值为f(1)=2,极小值为f(-1)=-2.预习交流3:提示:(1)不一定,例如对于函数f(x)=x3,虽有f′(0)=0,但x=0并不是f(x)=x3的极值点,要使导数为0的点成为极值点,还必须满足其他条件.(2)不一定,例如函数f(x)=|x-1|,它在x=1处取得极小值,但它在x=1处不可导,就更谈不上导数等于0了.(3)不可以,函数在一个区间的端点处一定不可能取得极值,因为不符合极值点的定义.(4)在一个给定的区间上,函数可能有若干个极值点,也可能不存在极值点;函数可以只有极大值,没有极小值,或者只有极小值没有极大值,也可能既有极大值,又有极小值.极大值不一定比极小值大,极小值也不一定比极大值小.一、求函数的极值求下列函数的极值:(1)f(x)=x3-12x;(2)f(x)=eq\f(2x,x2+1)-2.思路分析:首先从方程f′(x)=0入手,求出在函数f(x)的定义域内所有可能的极值点,然后按照函数极值的定义判断这些点是否为极值点.1.函数y=1+3x-x3有极大值__________,极小值__________.2.求函数f(x)=x3-3x2-9x+5的极值.利用导数求函数极值的步骤:(1)求导数f′(x);(2)求方程f′(x)=0的所有实数根;(3)考察在每个根x0附近,从左到右导函数f′(x)的符号如何变化:①如果f′(x)的符号由正变负,则f(x0)是极大值;②如果由负变正,则f(x0)是极小值;③如果在f′(x)=0的根x=x0的左右侧f′(x)的符号不变,则不是极值点.二、已知函数的极值求参数范围已知函数f(x)=ax3+bx+2在x=1处取得极值,且极值为0.(1)求a,b的值;(2)求f(x)的另一个极值.思路分析:由极值的定义可知f′(1)=0,再结合f(1)=0,建立关于a,b的方程即可求得a,b的值,从而得出另一个极值.1.已知函数y=-x3+6x2+m有极大值13,则m的值为________.2.若函数f(x)=x3+ax在R上有两个极值点,则实数a的取值范围是__________.1.已知函数极值情况,逆向应用,确定函数的解析式,进而研究函数性质时,注意两点:(1)常根据极值点处导数为0和已知极值(或极值之间的关系)列方程组,利用待定系数法求解;(2)因为导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用待定系数法求解后必须验证根的合理性.2.对于可导函数f(x),若它有极值点x0,则必有f′(x0)=0,因此函数【阅读全文】
mno | 2018-12-13 | 阅读(510) | 评论(905)
侵犯本网站之知识产权的,本网站将依法追究其法律责任。【阅读全文】
mya | 2018-12-13 | 阅读(557) | 评论(395)
一、质量安全“十严禁”红线(九)严禁现浇梁满堂支架、连续梁挂篮施工不进行专项设计,不按设计要求施工。【阅读全文】
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